特殊教育服务

洛杉矶联合学区致力于满足每位学生的教育需求. 每个学区学校都有一个让家长或监护人一起参加的程序, 学生, 如果合适的话, 以及学校人员解决任何影响学生学业成功的问题. 这个小组是学生支持和进步小组(SSPT). 这个小组负责确定学生的需求, 提供适当干预措施的转诊, 制定一个计划，使学生成功. 根据1973年康复法案第504条，残疾学生可能有资格获得住宿或教室修改. 您或您孩子的老师可以向学校管理员提交书面请求，要求对您的孩子进行第504条评估，以确定是否有适当的调整或修改. 当评估会议开始时，您将被通知, 欢迎大家踊跃参加本次会议. 你的孩子可能会被提供住宿, 修改, 以及通识教育课堂的干预策略. 有关第504条的进一步资料, 参见学区第504节和残疾学生手册. 然而，有时学生可能需要特殊教育和相关服务. 特殊教育的资格是在学生进行正式评估后由个性化教育计划(IEP)团队决定的. 学生只有在考虑了通识教育项目的所有资源后才能接受特殊教育服务.  

什么是特殊教育服务? 特殊教育服务是为满足符合法例规定的资格标准的残疾儿童的独特教育需要而特别设计的教学. 特殊教育服务可以从3岁开始，并可能持续到您的孩子毕业或达到22岁。.

有关特殊教育信息，请参阅下面的家长手册或联系 杰西卡·阿希姆 (电子邮件保护).